个人发展

故事的隐性学习理论

本文探讨了故事在心理学领域中的隐性学习理论,阐述了故事如何促进各种类型的学习,以及叙事思维在日常思考中的重要性。

从失败中我们究竟学到了什么?

探讨从失败中学习的心理学意义,通过三个简单问题的自我反思,揭示我们需要摒弃、学习及行动的内容,以及这种学习如何带来更深远的成长和持久的影响。

隐喻如何塑造我们的思维

探讨隐喻如“时间就是金钱”如何成为人类语言的常见特征,并通过比较两个看似不相关的对象,改变我们的思维方式,特别是对创新的态度。

提问的艺术

探讨如何通过有效提问深入了解他人,提升人际关系和情感交流,解锁学习和连接的新层次。

过度思考的危害

探讨过度思考如何导致分析瘫痪,以及在体育领域中易普症的心理影响,揭示这一现象对个人决策和职业生涯的潜在危害。

普京与不服从的力量

探讨普京在俄罗斯对乌克兰的侵略中扮演的角色,以及不服从的多种形式如何可能改变乌克兰冲突的走向。

为什么我们记不住生命最初的几年

大多数成年人无法记住2或3岁之前的任何事情。自传体记忆往往涉及时间的流逝感,这是婴儿在很晚之后才能思考的事情。我们声称回忆起的2或3岁之前的记忆可能已被他人对事件的复述所构建。

卡住了?向橡皮鸭求助

通过向橡皮鸭解释问题,不仅是一种有效的编程技巧,也是一种心理学应用,帮助人们解决问题并提升自我认知。